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出版年度

	2015	1篇
	2014	1篇
	2013	1篇
	2012	1篇

作者

	Masoumeh Dousti	4篇
	Karim Sadeghi	2篇
	Saeed Ketabi	1篇
	Sara Jalali	1篇

文章类型

	Research Article	2篇
	Reviews	1篇

来源期刊

	Electronic Journal of Foreign Language Teaching (e-FLT)	2篇
	English Language Teaching	2篇

学科主题

	语言学	4篇
	教育	2篇

语种

	德文	2篇
	英文	2篇

国别/地区

	加拿大	2篇
	新加坡	2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Masoumeh Dousti")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.The Effect of Length of Exposure to CALL Technology on Young Iranian EFL Learners’ Grammar Gain

作　　者：Karim Sadeghi ;Masoumeh Dousti

出　　处：English Language Teaching. 2012 ;6(2):14.doi:10.5539/elt.v6n2p14

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：83511536

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2.Review of “Research Methods in Second Language Acquisition: A Practical Guide”

作　　者：Masoumeh Dousti ;Sara Jalali

出　　处：Electronic Journal of Foreign Language Teaching (e-FLT). 2014 ;11(2):360-363.

出版社：National University of Singapore

文章 ID：96189103

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3.Review of "Language Learning with Technology: Ideas for Integrating Technology in the Classroom"

作　　者：Masoumeh Dousti ;Saeed Ketabi

出　　处：Electronic Journal of Foreign Language Teaching (e-FLT). 2015 ;12(2):289-292.

出版社：National University of Singapore

文章 ID：174716538

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4.The Effect of Length of Exposure to CALL Technology on Young Iranian EFL Learners’ Grammar Gain

作　　者：Karim Sadeghi ;Masoumeh Dousti

出　　处：English Language Teaching. 2013 ;6(2):14.doi:10.5539/elt.v6n2p14

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：222512166

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1

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