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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2017	1篇

作者

	Jun-ichiro Yasuda	2篇
	Masa-aki Taniguchi	2篇
	Michael M. Hull	1篇
	Naohiro Mae	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Physical Review Physics Education Research	1篇
	Scientia in Educatione	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

	捷克语	1篇
	英文	1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Masa-aki Taniguchi")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Validating the Force Concept Inventory with Sub-Questions: Preliminary Results of the Second Year Survey

作　　者：Jun-ichiro Yasuda ;Masa-aki Taniguchi

出　　处：Scientia in Educatione. 2017 ;8:293-300.doi:10.14712/18047106.756

出版社：Charles University in Prague, Faculty of Education

文章 ID：253549835

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2.Optimizing the length of computerized adaptive testing for the Force Concept Inventory

作　　者：Jun-ichiro Yasuda ;Naohiro Mae ;Michael M. Hull 等

出　　处：Physical Review Physics Education Research. 2021 ;17(1):1-15.doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.17.010115

出版社：American Physical Society

文章 ID：260766681

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1

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