作　　者：Norma Ivonne González-Arratia-López-Fuentes ;Alejandra del Carmen Domínguez-Espinosa ;Martha Adelina Torres Muñoz

出　　处：Revista Evaluar. 2019 ;19(3):1-19.

出 版 社：Laboratorio de Evaluación Psicológica y Educativa(LEPE)

文 章 ID：249328983

作　　者：Norma Ivonne González Arratia López Fuentes ;Martha Adelina Torres Muñoz ;Yessica Paola Aguilar Montes de Oca 等

出　　处：Ciencia Ergo Sum. 2019 ;26(3):1-17.doi:10.30878/ces.v26n3a2

出 版 社：Universidad Autónoma del Estado de México

文 章 ID：243651680

作　　者：Norma Ivonne González-Arratia-López-Fuentes ;Alejandra del Carmen Domínguez-Espinosa ;Martha Adelina Torres Muñoz

出　　处：Revista Evaluar. 2019 ;19(3):1-19.doi:10.35670/1667-4545.v19.n3.26772

出 版 社：Laboratorio de Evaluación Psicológica y Educativa(LEPE)

文 章 ID：261556619

作　　者：Ana Olivia Ruiz Martínez ;Norma Ivonne González Arratia López Fuentes ;Sergio González-Escobar 等

出　　处：Liberabit. Revista de Psicología. 2018 ;24(1):97-113.

出 版 社：Universidad de San Martín de Porres

文 章 ID：233913108

作　　者：Norma Ivonne González Arratia López Fuen ;Martha Adelina Torres Muñoz ;Ana Olivia Ruíz Martínez 等

出　　处：Revista Electrónica de Psicología Iztacala. 2021 ;24(4).

出 版 社：Facultad de Estudios Superiores Iztacala

文 章 ID：1037107322