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	有全文链接	1篇

出版年度

	2021	1篇
	2016	1篇
	2014	1篇

作者

	Marlova Estela Caldatto	3篇
	Regina Maria Pavanello	2篇
	Alessandra Almeida	1篇
	Dario Fiorentini	1篇
	Miguel Ribeiro	1篇

Milena Soldá Policastro

1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática	2篇
	Roteiro	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

	英文	2篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

巴西

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Marlova Estela Caldatto")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.O Processo de Inserção das Geometrias Não Euclidianas no Currículo da Escola Paranaense: a visão dos professores participantes

作　　者：Marlova Estela Caldatto ;Regina Maria Pavanello

出　　处：Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática. 2014 ;28(48):42-63.

出版社：UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas

文章 ID：100650752

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2.O PROFMAT e a Formação do Professor de Matemática: uma análise curricular a partir de uma perspectiva processual e descentralizadora

作　　者：Marlova Estela Caldatto ;Regina Maria Pavanello ;Dario Fiorentini

出　　处：Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática. 2016 ;30(56):906-925.

出版社：UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas

文章 ID：192351980

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3.Conhecimento interpretativo de futuros professores da educação infantil e dos anos iniciais no âmbito da subtração – potencialidades para melhorar a formação

作　　者：Miguel Ribeiro ;Milena Soldá Policastro ;Alessandra Almeida 等

出　　处：Roteiro. 2021 ;46.doi:10.18593/r.v46i.23792

出版社：Unoesc

文章 ID：1034415571

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