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1篇

出版年度

2016

1篇

作者

	Ian H. Harding	1篇
	Janet E. Hiller	1篇
	Louise A. Dunn	1篇
	Mark A. Schier	1篇

来源期刊

Asia-Pacific Journal of Cooperative Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

新西兰

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mark A. Schier")))) )) ) )"

共 1 条记录

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1.Eligibility requirements for work-integrated learning programs: Exploring the implications of using grade point averages for student participation

作　　者：Louise A. Dunn ;Mark A. Schier ;Janet E. Hiller 等

出　　处：Asia-Pacific Journal of Cooperative Education. 2016 ;17(3):298-308.

出版社：New Zealand Association for Cooperative Edcuation

文章 ID：200744656

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