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1篇

出版年度

2016

1篇

作者

	Elisabeth Barolli	1篇
	Marina Pereira Reis	1篇
	Verónica Marcela Guridi	1篇

来源期刊

Perspectiva

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

西班牙语

1篇

国别/地区

巴西

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Marcadores Identitários do professor de Biologia de Timor-Leste: um estudo a partir de uma experiência de cooperação internacional

作　　者：Marina Pereira Reis ;Verónica Marcela Guridi ;Elisabeth Barolli

出　　处：Perspectiva. 2016 ;34(2):415-438.

出版社：Universidade Federal de Santa Catarina

文章 ID：184719197

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1

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