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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Filip STRÖMBÄCK	1篇
	Linda MANNILA	1篇
	Mariam KAMKAR	1篇

来源期刊

Informatics in Education

1篇

学科主题

	教育	1篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

立陶宛

1篇

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共 1 条记录

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1.The Non-Deterministic Path to Concurrency – Exploring how Students Understand the Abstractions of Concurrency

作　　者：Filip STRÖMBÄCK ;Linda MANNILA ;Mariam KAMKAR

出　　处：Informatics in Education. 2021 ;20(4):683-716.doi:10.15388/infedu.2021.29

出版社：Institute of Mathematics and Informatics

文章 ID：1039219209

文章详细

1

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