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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Abdullah Al-Roqi	1篇
	Ali Al Bshabshe	1篇
	Emad Masuadi	1篇
	Hadil Al Otair	1篇
	Layla Layqah	1篇

	Mariam Al Ansari	1篇
	Nawaf Alkharashi	1篇
	Salim Baharoon	1篇

来源期刊

Journal of Medical Education and Curricular Development

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Mariam Al Ansari")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Knowledge and Confidence of Final-Year Medical Students Regarding Critical Care Core-Concepts, a Comparison between Problem-Based Learning and a Traditional Curriculum

作　　者：Mariam Al Ansari ;Ali Al Bshabshe ;Hadil Al Otair 等

出　　处：Journal of Medical Education and Curricular Development. 2021 ;8.doi:10.1177/2382120521999669

出版社：Libertas Academica

文章 ID：1034407073

文章详细

1

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