作 者:Joana Pinho ;Maria de Jesus Menezes ;Mariana Cardoso
出 处:Revista Contemporânea de Educação. 2011 ;6(11):195-209.doi:10.20500/rce.v6i11.1632
出 版 社:Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
文 章 ID:256048168