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出版年度

	2020	1篇
	2018	2篇
	2012	1篇

作者

	Maria Luisa Pedditzi	4篇
	Claudio Giovanni Cortese	1篇
	Eraldo Francesco Nicotra	1篇
	Manuela Spigno	1篇
	Marcello Nonnis	1篇

	Paola Grassi	1篇
	Passarelli Marcello	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Open Psychology Journal	2篇
	Electronic Journal of Applied Statistical Analysis	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

	心理学	2篇
	统计学	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	美国	2篇
	意大利	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Maria Luisa Pedditzi")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Motivation to Learn: A Research on University Students

作　　者：Maria Luisa Pedditzi ;Maria Luisa Pedditzi ;Manuela Spigno 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;69:1198-1207.doi:10.1016/j.sbspro.2012.12.052

出版社：Elsevier

文章 ID：1019257750

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2.School Social Context, Students’ Self-Efficacy and Satisfaction in High School

作　　者：Maria Luisa Pedditzi

出　　处：Open Psychology Journal. 2018 ;11(1).

出版社：Bentham open

文章 ID：219427357

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3.Teacher Stress and burnout: a study using MIMIC modelling

作　　者：Maria Luisa Pedditzi ;Eraldo Francesco Nicotra ;Marcello Nonnis 等

出　　处：Electronic Journal of Applied Statistical Analysis. 2020 ;13(3):739-757.doi:10.1285/i20705948v13n3p739

出版社：University of Salento

文章 ID：257795088

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4.School Social Context, Students’ Self-Efficacy and Satisfaction in High School

作　　者：Maria Luisa Pedditzi ;Passarelli Marcello

出　　处：Open Psychology Journal. 2018 ;11(1):249-260.doi:10.2174/1874350101811010249

出版社：Bentham open

文章 ID：225684954

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1

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