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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2009	1篇

作者

	Margarita María López Pinzón	2篇
	Carmen Tulia Zuluaga Corrales	1篇
	Josefina Quintero Corzo	1篇
	Luisa Fernanda Sánchez	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Latin American Journal of Content and Language Integrated Learning	1篇
	PROFILE Issues in Teachers' Professional Development	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

哥伦比亚

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Integrating the Coffee Culture with the Teaching of English

作　　者：Carmen Tulia Zuluaga Corrales ;Margarita María López Pinzón ;Josefina Quintero Corzo

出　　处：PROFILE Issues in Teachers' Professional Development. 2009 ;11(2):27-42.

出版社：Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas

文章 ID：101816019

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2.The Effect of the Process-Based Approach on the Writing Skills of Bilingual Elementary Students

作　　者：Luisa Fernanda Sánchez ;Margarita María López Pinzón

出　　处：Latin American Journal of Content and Language Integrated Learning. 2019 ;12(1):72-98.doi:10.5294/laclil.2019.12.1.4

出版社：Universidad de La Sabana

文章 ID：249506342

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