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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2015	1篇

作者

	Esther Oliver-Pérez	1篇
	Lars Bonell-García	1篇
	Marcos Castro Sandúa	1篇
	Marcos Castro-Sandúa	1篇
	Roseli Rodrigues-Mello	1篇

来源期刊

	Frontiers in Psychology	1篇
	Intangible Capital	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	社会科学理论与方法论	1篇

语种

	英文	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	瑞士	1篇
	西班牙	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Aprendizaje dialógico y educación física: Hacia una educación física y un deporte escolar promotores de salud, éxito escolar y cohesión social

作　　者：Marcos Castro Sandúa

出　　处：Intangible Capital. 2015 ;11(3):393-417.

出版社：Universitat Politècnica de Catalunya

文章 ID：112871937

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2.“Three Steps Above Heaven? Really? That’s All Tactic!” New Alternative Masculinities Dismantling Dominant Traditional Masculinity’s Strategies

作　　者：Roseli Rodrigues-Mello ;Lars Bonell-García ;Marcos Castro-Sandúa 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2021 ;12:1766.doi:10.3389/fpsyg.2021.673829

出版社：Frontiers Media

文章 ID：263096002

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