1.Estrategias tecnológicas para fomentar las concepciones y su rol en los docentes de nivel inicial

作　　者：Johanna Estefanía Espinoza-Zhinin ;Darwin Gabriel García-Herrera ;María Isabel Álvarez-Lozano 等

出　　处：Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía. 2020 ;5(5):50-67.doi:10.35381/r.k.v5i5.1033

出版社：Fundación Koinonia

文章 ID：258049515

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2.Genially y Powtoon como recursos didácticos en Básica Elemental

作　　者：Ruth Germania Espinoza-Pérez ;Darwin Gabriel García-Herrera ;María Isabel Álvarez-Lozano 等

出　　处：Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía. 2020 ;5(5):439-457.doi:10.35381/r.k.v5i5.1053

出版社：Fundación Koinonia

文章 ID：258049534

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3.Desarrollo de técnicas grafo-plásticas con recursos educativos no estructurados

作　　者：Erika Viviana Fernández-Sánchez ;Darwin Gabriel Garcia-Herrera ;María Isabel Álvarez-Lozano 等

出　　处：Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía. 2020 ;5(1):411-429.doi:10.35381/r.k.v5i1.790

出版社：Fundación Koinonia

文章 ID：256034620

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4.Estrategias Pedagógicas para el desarrollo de la grafomotricidad

作　　者：Marcela-de-los-Ángeles Vintimilla-Ormaza ;Darwin Gabriel Garcia-Herrera ;María Isabel Álvarez-Lozano 等

出　　处：Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía. 2020 ;5(1):508-527.doi:10.35381/r.k.v5i1.795

出版社：Fundación Koinonia

文章 ID：256034625

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	Juan Carlos Erazo-Álvarez	4篇
	María Isabel Álvarez-Lozano	4篇
	Darwin Gabriel Garcia-Herrera	2篇
	Darwin Gabriel García-Herrera	2篇
	Erika Viviana Fernández-Sánchez	1篇

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	Johanna Estefanía Espinoza-Zhinin	1篇
	Marcela-de-los-Ángeles Vintimilla-Ormaza	1篇
	Ruth Germania Espinoza-Pérez	1篇