1.La construcción de una nueva identidad docente. Un análisis crítico del discurso de la Reforma Educativa respecto de la formación docente.

作　　者：María Elena Dalmas ;Horacio Paulín ;Silvia Ortúzar 等

出　　处：Cuadernos de Educación. 0 ;(1).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：185515327

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2.La construcción de la identidad docente: viejas y nuevas identidades en torno a la formación de maestros

作　　者：María Elena Dalmas ;Cristina Donda ;María Luisa González 等

出　　处：Cuadernos de Educación. 0 ;(2).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：185515349

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3.La construcción de una nueva identidad docente. Un análisis crítico del discurso de la Reforma Educativa respecto de la formación docente.

作　　者：María Elena Dalmas ;Horacio Paulín ;Silvia Ortúzar 等

出　　处：Cuadernos de Educación. 2012 ;(1).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：100055720

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4.La construcción de la identidad docente: viejas y nuevas identidades en torno a la formación de maestros

作　　者：María Elena Dalmas ;Cristina Donda ;María Luisa González 等

出　　处：Cuadernos de Educación. 2012 ;0(2).

出版社：Cuadernos de Educación

文章 ID：100055875

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5.Construcción/producción de subjetividades en la práctica docente.

作　　者：María Elena Dalmas

出　　处：Prácticas y Residencias en Formación Docente: memorias, experiencias y horizontes. 2014 ;(1).

出版社：Red Nacional de Prácticas y Residencias en la Formación Docente

文章 ID：100240131

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6.“Diálogos con Maria Saleme”

作　　者：María Elena Dalmas

出　　处：Prácticas y Residencias en Formación Docente: memorias, experiencias y horizontes. 2014 ;(1).

出版社：Red Nacional de Prácticas y Residencias en la Formación Docente

文章 ID：100240132

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	2014	2篇
	2012	2篇
	0	2篇

	María Elena Dalmas	6篇
	Horacio Paulín	4篇
	María Luisa González	4篇
	Cristina Donda	2篇
	Silvia Ortuzar	2篇

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	Cuadernos de Educación	4篇
	Prácticas y Residencias en Formación Docente: memorias, experiencias y horizontes	2篇