作　　者：Hamid Ashraf ;Mansooreh Hosseinnia ;Javad GH. Domsky 等

出　　处：Cogent Education. 2017 ;4(1):1298188.doi:10.1080/2331186X.2017.1298188

出 版 社：Taylor and Francis Ltd

文 章 ID：204643168

作　　者：Khalil Motallebzadeh ;Mansooreh Hosseinnia ;Javad G.H. Domskey 等

出　　处：Cogent Education. 2017 ;4(1):1277456.doi:10.1080/2331186X.2016.1277456

出 版 社：Taylor and Francis Ltd

文 章 ID：204674659

作　　者：Khalil Motallebzadeh ;Fatemeh Ahmadi ;Mansooreh Hosseinnia 等

出　　处：Cogent Psychology. 2018 ;5(1):1424682.doi:10.1080/23311908.2018.1424682

出 版 社：Taylor and Francis Ltd

文 章 ID：216354228

作　　者：Hossein Khodabakhshzadeh ;Zahra Kafi ;Mansooreh Hosseinnia

出　　处：International Journal of Instruction. 2018 ;11(1):139-152.

出 版 社：International Journal of Instruction

文 章 ID：216813407

作　　者：Hossein Khodabakhshzadeh ;Mansooreh Hosseinnia ;Hossein Abedi Moghadam 等

出　　处：International Journal of Instruction. 2018 ;11(1):227-238.

出 版 社：International Journal of Instruction

文 章 ID：216813427

作　　者：Khalil Motallebzadeh ;Fatemeh Ahmadi ;Mansooreh Hosseinnia

出　　处：International Journal of Instruction. 2018 ;11(3):265-276.

出 版 社：International Journal of Instruction

文 章 ID：216813638

作　　者：Mansooreh Hosseinnia ;Hamid Ashraf ;Hossein khodabakhshzadeh 等

出　　处：Journal of Language Horizons. 2019 ;3(2):125-146.doi:10.22051/lghor.2020.28503.1197

出 版 社：Alzahra University

文 章 ID：1038133390