1.The Development of Innovative Chemistry Learning Material for Bilingual Senior High School Students in Indonesia

作　　者：Manihar Situmorang ;Marham Sitorus ;Wesly Hutabarat 等

出　　处：International Education Studies. 2015 ;8(10):72.doi:10.5539/ies.v8n10p72

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：112490329

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2.IMPLEMENTATION OF INNOVATIVE CHEMISTRY LEARNING MATERIAL WITH GUIDED TASKS TO IMPROVE STUDENTS’ COMPETENCE

作　　者：Manihar Situmorang ;Marudut Sinaga ;Jamalum Purba 等

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2018 ;17(4):535-550.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：218041158

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3.Implementation of an Inquiry Learning Model with Science Literacy to Improve Student Critical Thinking Skills

作　　者：Ani Sutiani ;Manihar Situmorang ;Albinus Silalahi

出　　处：International Journal of Instruction. 2021 ;14(2):117-138.doi:10.29333/iji.2021.1428a

出版社：International Journal of Instruction

文章 ID：264098216

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4.Cinnamic Acid in Frankincense Sap as a Criterion for Determining the Best Mother Plant for Vegetative Propagation of Styrax benzoin (Sumatra Benzoin) in Sumatra, Indonesia

作　　者：Isnaini Nurwahyuni ;Benardo Nababan ;Svencer Pangoloi 等

出　　处：International Journal of Forestry Research. 2022 ;2022.doi:10.1155/2022/4160241

出版社：Hindawi Publishing Corporation

文章 ID：1038111404

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