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出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2019	1篇

作者

	Maiju Paananen	3篇
	Hannele Pitkänen	1篇
	Katja Repo	1篇
	Kirsti Karila	1篇
	Maarit Alasuutari	1篇

	Petteri Eerola	1篇
	Salla Fjällström	1篇

来源期刊

Nordic Journal of Studies in Educational Policy

3篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

英国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Maiju Paananen")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.A matter of universalism? Rationalities of access in Finnish early childhood education and care

作　　者：Salla Fjällström ;Kirsti Karila ;Maiju Paananen

出　　处：Nordic Journal of Studies in Educational Policy. 2020 ;6(3):1-13.doi:10.1080/20020317.2020.1816372

出版社：Co-Action Publishing

文章 ID：256347041

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2.Unravelling conceptualizations of (in)equality in early childhood education and care system

作　　者：Maiju Paananen ;Katja Repo ;Petteri Eerola 等

出　　处：Nordic Journal of Studies in Educational Policy. 2019 ;5(1):54-64.doi:10.1080/20020317.2018.1485423

出版社：Co-Action Publishing

文章 ID：260797369

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3.The power of opaque concepts in education politics

作　　者：Hannele Pitkänen ;Maiju Paananen

出　　处：Nordic Journal of Studies in Educational Policy. 2021 ;7(2):53-54.doi:10.1080/20020317.2021.1979247

出版社：Co-Action Publishing

文章 ID：1035772670

文章详细

1

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