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4篇

出版年度

	2015	1篇
	2013	1篇
	2011	2篇

作者

	Mahyar Ganjabi	3篇
	ABOLFAZL KHODAMORADI	1篇
	Hassan Iravani	1篇
	Hassan Soleimani	1篇
	MAHYAR GANJABI	1篇

	Manoochehr Jafarigohar	1篇
	NASRIN KHAKI	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	English Language Teaching	2篇
	International Journal of Applied Linguistics and English Literature	1篇
	Porta Linguarum	1篇

学科主题

	语言学	3篇
	教育	2篇
	英语	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	加拿大	2篇
	澳大利亚	1篇
	西班牙	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Effective Foreign Language Teaching: a Matter of Iranian Students’ and Teachers’ Beliefs

作　　者：Mahyar Ganjabi

出　　处：English Language Teaching. 2011 ;4(2):46.doi:10.5539/elt.v4n2p46

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：83505072

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2.Effective Foreign Language Teaching: a Matter of Iranian Students’ and Teachers’ Beliefs

作　　者：Mahyar Ganjabi

出　　处：English Language Teaching. 2011 ;4(2):46.doi:10.5539/elt.v4n2p46

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：70331696

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3.The Effect of Learning Style on the Performance of Students in a Preemptive Focus-on-Form Instruction,

作　　者：NASRIN KHAKI ;MAHYAR GANJABI ;ABOLFAZL KHODAMORADI

出　　处：Porta Linguarum. 2015 ;(24):21-32.

出版社：Universidad de Granada * Departamento de Didactica de la Lengua y la Literatura

文章 ID：243720302

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4.Investigating the Role of Self-Efficacy in Manipulating Instructional Textbooks: A Matter of Iranian Language Teachers

作　　者：Mahyar Ganjabi ;Manoochehr Jafarigohar ;Hassan Soleimani 等

出　　处：International Journal of Applied Linguistics and English Literature. 2013 ;2(6):76-87.doi:10.7575/aiac.ijalel.v.2n.6p.76

出版社：Australian International Academic Centre PTY. LTD.

文章 ID：249392167

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