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1篇

出版年度

2015

1篇

作者

	Magajna, Zlatan	1篇
	Valenčič Zuljan, Milena	1篇
	Žakelj, Amalija	1篇

来源期刊

Croatian Journal of Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

克罗地亚

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Magajna, Zlatan")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Impact of Differentiation Model in Mathematics on Learner Achievements Obtained from the External and Internal Assessment of Knowledge

作　　者：Magajna, Zlatan ;Valenčič Zuljan, Milena ;Žakelj, Amalija

出　　处：Croatian Journal of Education. 2015 ;17(4):1159-1187.doi:10.15516/cje.v17i4.1413

出版社：Učiteljski fakultet; Sveučilišta u Zagrebu

文章 ID：154195209

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