作 者:Mads Kock Pedersen ;Mads Kock Pedersen ;Anette Svenningsen 等
出 处:Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2016 ;228:316-322.doi:10.1016/j.sbspro.2016.07.047
出 版 社:Elsevier
文 章 ID:1010959442
作 者:Mads Kock Pedersen ;Birk Skyum ;Robert Heck 等
出 处:Physical Review ST Physics Education Research. 2016 ;12(1):1-6.doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.12.013102
出 版 社:American Physical Society
文 章 ID:186882840