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2篇

出版年度

	2010	1篇
	2008	1篇

作者

	M M Grosser	2篇
	M J Booysen	1篇
	M M Kloppers	1篇

来源期刊

The Journal for Transdisciplinary Research in Southern Africa

2篇

学科主题

社会科学总论

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

南非

2篇

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共 2 条记录

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1.Exploring the impact of Feuerstein’s Instrumental Enrichment Programme on the cognitive development of prospective mathematics educators

作　　者：M M Kloppers ;M M Grosser

出　　处：The Journal for Transdisciplinary Research in Southern Africa. 2010 ;6(2):20-39.doi:10.4102/td.v6i2.264

出版社：AOSIS

文章 ID：255028737

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2.Enhancing social skills through cooperative learning

作　　者：M J Booysen ;M M Grosser

出　　处：The Journal for Transdisciplinary Research in Southern Africa. 2008 ;4(2):377-399.doi:10.4102/td.v4i2.159

出版社：AOSIS

文章 ID：255028794

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1

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