1.O uso da literatura infanto-juvenil de pepetela para consciência e superação do colonialismo e racismo

作　　者：Márcio Mucedula Aguiar

出　　处：Revista Espaço Acadêmico. 2011 ;11(126):13-20.

出版社：Universidade Estadual de Maringá

文章 ID：100616496

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2.Relações étnico-raciais e formação docente: Situações de discriminação racial na educação infantil

作　　者：Márcio Mucedula Aguiar ;Debora Cristina Piotto ;Bianca Cristina Correa

出　　处：Revista Eletrônica de Educação. 2015 ;9(2):373-388.

出版社：Universidade Federal de São Carlos

文章 ID：110625253

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3.Sociologia e antirracismo: a experiência do PIBID no desenvolvimento de práticas pedagógicas de combate ao racismo e valorização da diferença étnico-racial

作　　者：André Luiz Faisting ;Márcio Mucedula Aguiar

出　　处：Interfaces da Educação. 2018 ;9(25):184-202.doi:10.26514/inter.v9i25.2486

出版社：Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

文章 ID：249458494

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4.As ações afirmativas no Brasil: a intersecção dos argumentos sociológicos e jurídicos no debate brasileiro

作　　者：Márcio Mucedula Aguiar

出　　处：Revista Videre. 2009 ;1(2):85-99.

出版社：Universidade Federal da Grande Dourados

文章 ID：249202945

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5.A construção das hierarquias sociais:classe, raça, gênero e etnicidade

作　　者：Márcio Mucedula Aguiar

出　　处：Cadernos de Pesquisa do CDHIS. 2008 ;1(37).

出版社：Universidade Federal de Uberlândia

文章 ID：185508231

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6.Desigualdade à brasileira: capital étnico-racial no acesso ao ensino superior

作　　者：Márcio Mucedula Aguiar ;Débora Cristina Piotto

出　　处：Educação. 2018 ;41(3):478-491.doi:10.15448/1981-2582.2018.3.24897

出版社：Faculdade de Educação, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

文章 ID：231478957

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