1.LOS PROGRAMAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y LOS CENTROS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA: CLAVES ORGANIZATIVAS, RECURSOS, ADSCRIPCIÓN DEL PROFESORADO Y VALORACIÓN DE LOS PROGRAMAS POR EL PROFESORADO

作　　者：Mónica Vallejo Ruiz ;Mª José Bolarín Martínez

出　　处：Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2009 ;13(3):143-155.

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：97955323

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2.LOS PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL: UNA VISIÓN PANORÁMICA SOBRE LAS MODALIDADES Y PERFILES PROFESIONALES EN LA REGIÓN DE MURCIA

作　　者：Mª Teresa González González ;Mónica Vallejo Ruiz ;Eva Mª González Barea

出　　处：Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2012 ;16(1):223-238.

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：97955539

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3.EL RECUERDO DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES COMO REFERENTE PARA LA REFLEXIÓN DEL DOCENTE: EL CASO DE LA LICENCIATURA DE PEDAGOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA (2005-2010)

作　　者：Ana Torres Soto ;Mónica Vallejo Ruiz ;Nicolás Martínez Valcárcel

出　　处：Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2012 ;16(2):371-388.

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：97955575

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4.La percepción social hacia las personas con síndrome de Down: la escala EPSD-1

作　　者：Jesús Molina Saorín ;Rui Manuel Nunes Corredeira ;Mónica Vallejo Ruiz

出　　处：Educação e Pesquisa. 2012 ;38(4):949-964.

出版社：Universidade de São Paulo

文章 ID：97888677

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