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1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Amy E. Wagler	1篇
	Angelica Monárrez	1篇
	Lawrence M. Lesser	1篇
	Lorena Galvan	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Journal of Statistics Education

1篇

学科主题

	教育	1篇
	统计学	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Lorena Galvan")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Range of Meanings: A Sequential Mixed Methods Study of How English Language Learners Encounter Assessment Items on Descriptive Statistics

作　　者：Angelica Monárrez ;Lorena Galvan ;Amy E. Wagler 等

出　　处：Journal of Statistics Education. 2018 ;26(3):162-173.doi:10.1080/10691898.2018.1511388

出版社：American Statistical Association

文章 ID：265097192

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