作 者:Ziyu Liu ;Liye Dong ;Changli Wu
出 处:International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2020 ;15(08):40-56.doi:10.3991/ijet.v15i08.12245
出 版 社:#65533;assel university press GmbH
文 章 ID:258456748
作 者:Hongjun Guan ;Liye Dong ;Aiwu Zhao
出 处:Behavioral Sciences. 2022 ;12(9).doi:10.3390/bs12090343
出 版 社:MDPI Publishing
文 章 ID:1039388768