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2篇

出版年度

	2017	1篇
	2013	1篇

作者

	Lindsey M. Weiler	2篇
	Toni Schindler Zimmerman	2篇
	April Gile Thomas	1篇
	Gereon J. Fredrickson	1篇
	Jen Krafchick	1篇

	Jennifer Krafchick	1篇
	Merinda McLure	1篇
	Sarah Rudisill	1篇
	Shelley A. Haddock	1篇
	Shelly Haddock	1篇

来源期刊

	Journal of Higher Education Outreach and Engagement	1篇
	Journal of Youth Development	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	高等教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Campus Corps Therapeutic Mentoring: Making a Difference for Mentors

作　　者：Shelly Haddock ;Lindsey M. Weiler ;Jennifer Krafchick 等

出　　处：Journal of Higher Education Outreach and Engagement. 2013 ;17(4):225-256.

出版社：University of Georgia

文章 ID：100449404

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2.A Qualitative Analysis of Mentee Experiences in a Campus-Based Mentoring Program

作　　者：Shelley A. Haddock ;Toni Schindler Zimmerman ;April Gile Thomas 等

出　　处：Journal of Youth Development. 2017 ;12(4):61-80.doi:10.5195/JYD.2017.496

出版社：University Library System, University of Pittsburgh

文章 ID：255120454

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