作 者:Linda Quirke
出 处:Canadian Journal of Sociology. 2010 ;35(1):173-175.
出 版 社:Department of Sociology, University of Alberta
文 章 ID:101775102
作 者:Linda Quirke
出 处:Canadian Journal of Sociology. 2012 ;37(1):89-91.
出 版 社:Department of Sociology, University of Alberta
文 章 ID:100454188
作 者:Janice Aurini ;Linda Quirke
出 处:Canadian Journal of Sociology. 2011 ;36(3):173-198.
出 版 社:Department of Sociology, University of Alberta
文 章 ID:100454291
作 者:Scott Davies ;Linda Quirke
出 处:Catholic Education: A Journal of Inquiry and Practice. 2005 ;8(3).
出 版 社:Catholic Education: A Journal of Inquiry and Practice
文 章 ID:100521683
作 者:Linda Quirke
出 处:Canadian Journal of Sociology. 2015 ;40(1):91-94.
出 版 社:Department of Sociology, University of Alberta
文 章 ID:105410352
作 者:Janice Aurini ;Linda Quirke
出 处:Canadian Journal of Sociology. 2010 ;36(3):173-198.
出 版 社:Department of Sociology, University of Alberta
文 章 ID:185504916
作 者:Linda Quirke ;Scott Davies
出 处:Canadian Journal of Higher Education. 2002 ;32(3):85-109.
出 版 社:Canadian Journal of Higher Education
文 章 ID:99904189