出 处:The Qualitative Report. 2005 ;10(1):21-38.
出 版 社:Nova Southeastern University
文 章 ID:97793014
作 者:Philip Barker ;Andrea Frank ;Chris Jones 等
出 处:Research in Learning Technology. 2001 ;9(2).doi:10.3402/rlt.v9i2.12031
出 版 社:Research in Learning Technology
文 章 ID:100032423
作 者:Linda Clark
出 处:Histoire sociale / Social History. 1985 ;18(35).
出 版 社:Histoire sociale / Social History
文 章 ID:99984370
作 者:Linda Clark
出 处:Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea. 2002 ;(17):3-11.
出 版 社:Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea
文 章 ID:110648122
作 者:Douglas Evans ;Deborah Shure ;Linda Clark 等
出 处:Trials. 2019 ;20(1):60-72.doi:10.1186/s13063-018-3171-9
出 版 社:BioMed Central
文 章 ID:253248295
作 者:Linda Clark Mora ;Lizzette M. Velazquez Rivera ;Isaris R. Quiñonez Perez
出 处:International Journal of New Education. 2021 ;3(2):1-19.doi:10.24310/IJNE3.2.2020.10267
出 版 社:Universidad de Málaga
文 章 ID:259181997
作 者:Linda Clark
出 处:Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea. 2002 ;(17):3-11.
出 版 社:Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea
文 章 ID:231383193