1.MAPEAMENTO DAS ATIVIDADES DO PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NAS ATAS DO ENPEC (2011-2019)

作　　者：Leonardo Priamo Tonello ;Leonardo Priamo Tonello ;Tailine Penedo Batista 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2021 ;(IX):3353-3358.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：1037457269

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2.A experiência formativa internacional no Projeto Paulo Freire de Mobilidade Acadêmica para Estudantes de Programas Universitários de Formação de Professores da Organização de Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI)

作　　者：Leonardo Priamo Tonello

出　　处：Revista Insignare Scientia. 2019 ;2(3):191-201.doi:10.36661/2595-4520.2019v2i3.11197

出版社：Universidade Federal da Fronteira Sul

文章 ID：249225072

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3.Educação em Saúde e suas abordagens integrativas com a Educação Ambiental nas propostas pedagógicas com o uso de filmes: uma análise sobre a produção científica

作　　者：Aline Teresinha Walczak ;Leonardo Priamo Tonello ;Eliane Gonçalves dos Santos

出　　处：Conexões Culturais. 2020 ;6:1-13.

出版社：Centro Latinoamericano de Estudos em Cultura

文章 ID：262697072

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4.O USO DE CHARGES E HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PARA POTENCIALIZAR A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS

作　　者：Leonardo Priamo Tonello ;Tamini Wyzykowsk ;Roque Ismael da Costa Güllich

出　　处：AMBIENTE & EDUCAÇÃO - Revista de Educação Ambiental. 2018 ;23(2):369-381.doi:10.14295/ambeduc.v23i2.8446

出版社：Universidade Federal do Rio Grande

文章 ID：231334327

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