1.Fostering Openness in Education: Considerations for Sustainable Policy-Making

作　　者：Javiera Atenas ;Leo Havemann ;Fabio Nascimbeni 等

出　　处：Open Praxis. 2019 ;11(2):167-183.doi:10.5944/openpraxis.11.2.947

出版社：International Council for Open and Distance Education (ICDE)

文章 ID：255229763

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2.Open Data as Open Educational Resources: Towards Transversal Skills and Global Citizenship

作　　者：Javiera Atenas ;Leo Havemann ;Ernesto Priego

出　　处：Open Praxis. 2015 ;7(4):377-389.doi:10.5944/openpraxis.7.4.233

出版社：International Council for Open and Distance Education (ICDE)

文章 ID：255229800

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3.Opening teaching landscapes: The importance of quality assurance in the delivery of open educational resources

作　　者：Javiera Atenas ;Leo Havemann ;Ernesto Priego

出　　处：Open Praxis. 2014 ;6(1):29-43.doi:10.5944/openpraxis.6.1.81

出版社：International Council for Open and Distance Education (ICDE)

文章 ID：255229741

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4.Questions of quality in repositories of open educational resources: a literature review

作　　者：Javiera Atenas ;Leo Havemann

出　　处：Research in Learning Technology. 2014 ;22.doi:10.3402/rlt.v22.20889

出版社：Research in Learning Technology

文章 ID：232911654

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5.Questions of quality in repositories of open educational resources: a literature review

作　　者：Javiera Atenas ;Leo Havemann

出　　处：Research in Learning Technology. 2014 ;22(0).doi:10.3402/rlt.v22.20889

出版社：Research in Learning Technology

文章 ID：100032889

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	Javiera Atenas	5篇
	Leo Havemann	5篇
	Ernesto Priego	2篇
	Daniel Villar-Onrubia	1篇
	Davor Orlic	1篇

	教育学	3篇
	计算机的应用	2篇
	高等教育	2篇

	挪威	3篇
	英国	2篇

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	2019	1篇
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	Research in Learning Technology	2篇