1.Autobiographical educative narratives of movement and physical education: The beginning of a journey

作　　者：Douglas L Gleddie ;Lee Schaefer

出　　处：PHENex Journal/Revue phénEPS. 2015 ;6(3).

出版社：PHE Canada

文章 ID：184710316

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2.Autobiographical educative narratives of movement and physical education: The beginning of a journey

作　　者：Douglas L Gleddie ;Lee Schaefer

出　　处：PHENex Journal/Revue phénEPS. 2014 ;6(3).

出版社：PHE Canada

文章 ID：101232174

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3.Stories of Sustaining: A Narrative Inquiry Into the Experiences of Two Beginning Teachers

作　　者：Lee Schaefer ;D. Jean Clandinin

出　　处：LEARNing Landscapes. 2011 ;4(2).

出版社：LEARN (Leading English Education and Resource Network)

文章 ID：125954576

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4.Shifting Teacher Education From “Skilling Up” to Sustaining Beginning Teachers

作　　者：C. Aiden Downey ;Lee Schaefer ;D. Jean Clandinin

出　　处：LEARNing Landscapes. 2014 ;8(1).

出版社：LEARN (Leading English Education and Resource Network)

文章 ID：125954828

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5.Autobiographical educative narratives of movement and physical education: The beginning of a journey

作　　者：Douglas L Gleddie ;Lee Schaefer

出　　处：PHENex Journal/Revue phénEPS. 2015 ;6(3).

出版社：PHE Canada

文章 ID：191284292

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	C. Aiden Downey	1篇

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	PHENex Journal/Revue phénEPS	3篇
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