1.Acesso aberto na área de Artes: uma análise do Qualis periódicos (2010-2012) e (2013-2016)

作　　者：Leandro da Conceição Borges ;Paulo Melgaço da Silva Junior ;Andressa Gonçalves Castro 等

出　　处：Ciência da Informação. 2019 ;48(3):171-184.

出版社：

文章 ID：249255522

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2.Repositório biográfico: singularidades de um modelo promissor

作　　者：Alex Medeiros Kornalewski ;Leandro da Conceição Borges ;Bruna Beltrão Belinato

出　　处：RECIIS - Electronic Journal of Communication, Information & Innovation in Health. 2017 ;11:1-10.doi:10.29397/reciis.v11i0.1415

出版社：Institute of Communication and Scientific and Technological Information in Health

文章 ID：249216673

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3.n. 19 - ENTRE POLÍTICAS DE CURRÍCULO E ESCOLAS: QUE CAMINHOS CONDUZEM AS DISCUSSÕES DO GT DE CURRÍCULO DA ANPED?

作　　者：Paulo Melgaço da Silva Junior ;Leandro da Conceição Borges

出　　处：Jornal de Políticas Educacionais. 2017 ;11.doi:10.5380/jpe.v11i0.54624

出版社：UFPR

文章 ID：223879230

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4.Adolescentes Negros Moradores das Periferias Urbanas do Rio de Janeiro: entre Escola, Gênero, Masculinidades, Raça, Violência e Vivências

作　　者：Paulo Melgaço da Silva Junior ;Leandro da Conceição Borges

出　　处：Revista Latino-Americana de Geografia e Gênero. 2018 ;9(1):3-21.doi:10.5212/Rlagg.v.9.i1.0001

出版社：Universidade Estadual de Ponta Grossa

文章 ID：231644342

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