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出版年度

	2021	1篇
	2019	2篇

作者

	La`aleh Al-Aali	3篇
	Umair Ahmed	3篇
	Abdul Halim Abdul Majid	2篇
	Soleman Mozammel	2篇

来源期刊

	Management Science Letters	2篇
	Ilköğretim Online/Elementary Education Online	1篇

学科主题

	管理技术与方法	2篇
	教育	1篇

语种

	英文	2篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

	加拿大	2篇
	土耳其	1篇

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1.Can meaningful work really moderate the relationship between supervisor support, coworker support and work Engagement?

作　　者：Umair Ahmed ;Abdul Halim Abdul Majid ;La`aleh Al-Aali 等

出　　处：Management Science Letters. 2019 ;9(2):229-242.doi:10.5267/j.msl.2018.11.016

出版社：Growing Science

文章 ID：243043481

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2.Can meaningful work really moderate the relationship between supervisor support, coworker support and work Engagement?

作　　者：Umair Ahmed ;Abdul Halim Abdul Majid ;La`aleh Al-Aali 等

出　　处：Management Science Letters. 2019 ;9(2):229-242.doi:10.5267/j.msl.2018.11.016

出版社：Growing Science

文章 ID：243754756

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3.Addressing the issue of meaningful work during covid-19 through ldw model: An empirical study

作　　者：La`aleh Al-Aali ;Umair Ahmed

出　　处：Ilköğretim Online/Elementary Education Online. 2021 ;20(4):1791-1799.doi:10.17051/ilkonline.2021.04.202

出版社：Öğretmen Eğitimi Akademisi

文章 ID：1037098776

文章详细

1

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