作 者:Léo Cezar Pádova ;Márcio Paulo Cenci ;Marcos Alexandre Alves
出 处:Research, Society and Development. 2021 ;10(8):1-23.doi:10.33448/rsd-v10i8.17452
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:1038248776