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1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Eun Jung Kim	1篇
	Kyeong Ryong Lee	1篇

来源期刊

BMC Medical Education

1篇

学科主题

一般理论

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Effects of an examiner’s positive and negative feedback on self-assessment of skill performance, emotional response, and self-efficacy in Korea: a quasi-experimental study

作　　者：Eun Jung Kim ;Kyeong Ryong Lee

出　　处：BMC Medical Education. 2019 ;19(1):142-148.doi:10.1186/s12909-019-1595-x

出版社：BioMed Central

文章 ID：233879988

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