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1篇

出版年度

2017

1篇

作者

	Cynthia M. Berger	1篇
	Kristopher Kyle	1篇
	Scott A. Crossley	1篇

来源期刊

Educational Technology and Society

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

新西兰

1篇

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共 1 条记录

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1.Using Novel Word Context Measures to Predict Human Ratings of Lexical Proficiency

作　　者：Cynthia M. Berger ;Scott A. Crossley ;Kristopher Kyle

出　　处：Educational Technology and Society. 2017 ;20(2):201-212.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：216565997

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