首页期刊浏览 2024年12月13日星期五

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Ha, Seung Yon	1篇
	Hsieh, Ming-Yi	1篇
	Kim, Saetbyul	1篇
	Kraatz, Elizabeth	1篇
	Lin, Tzu-Jung	1篇

	Nagpal, Manisha	1篇
	Shin, Sangin	1篇

来源期刊

Frontiers in Psychology

1篇

学科主题

心理学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

瑞士

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Kraatz, Elizabeth")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Teacher Scaffolding of Social and Intellectual Collaboration in Small Groups: A Comparative Case Study

作　　者：Kraatz, Elizabeth ;Nagpal, Manisha ;Lin, Tzu-Jung 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2020 ;11:1-19.doi:10.3389/fpsyg.2020.587058

出版社：Frontiers Media

文章 ID：256303771

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有