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出版年度

2021

2篇

作者

	Konstantina Kiriatzakou	2篇
	Anastasia Pampouri	1篇
	Azarias Mavropoulos	1篇
	Efthymios Valkanos	1篇
	Iosif Fragoulis	1篇

Marios Koutsoukos

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	International Education Studies	1篇
	Je-LKS	1篇

学科主题

	教育	1篇
	文化、科学、教育、体育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	意大利	1篇

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共 2 条记录

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1.The Significance of Adult Educators’ Mentoring in the Application of Experiential and Participatory Teaching Techniques

作　　者：Marios Koutsoukos ;Konstantina Kiriatzakou ;Iosif Fragoulis 等

出　　处：International Education Studies. 2021 ;14(1):46.doi:10.5539/ies.v14n1p46

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：258072850

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2.Adults’ motives and barriers of participation in mixed and asynchronous learning training programs

作　　者：Azarias Mavropoulos ;Anastasia Pampouri ;Konstantina Kiriatzakou

出　　处：Je-LKS. 2021 ;17(1).doi:10.20368/1971-8829/1135256

出版社：Casalini Libri

文章 ID：1035201888

文章详细

1

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