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2篇

出版年度

	2014	1篇
	2009	1篇

作者

	Kok Thong Wong	2篇
	Alexander Tong Boon Tan	1篇
	Bee Yean Low	1篇
	Claire Anderson	1篇
	David Bin-Chia Wu	1篇

	Kang Nee Ting	1篇
	Pauline Siew Mei Lai	1篇
	Siew Ming Thang	1篇
	Video abstract presented by Li Shean Toh Views: Li Shean Toh	1篇

来源期刊

	International Journal of Teaching and Learning in Higher Education	1篇
	Patient Preference and Adherence	1篇

学科主题

	治疗学	1篇
	高等教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	美国	1篇
	英国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Contributions of Early Work-Based Learning: A Case Study of First Year Pharmacy Students

作　　者：Kang Nee Ting ;Kok Thong Wong ;Siew Ming Thang

出　　处：International Journal of Teaching and Learning in Higher Education. 2009 ;21(3):326-335.

出版社：International Society for Exploring Teaching and Learning

文章 ID：88421296

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2.The development and validation of the Satisfaction Questionnaire for Osteoporosis Prevention in Malaysia

作　　者：Video abstract presented by Li Shean Toh Views: Li Shean Toh ;Pauline Siew Mei Lai ;David Bin-Chia Wu 等

出　　处：Patient Preference and Adherence. 2014 ;8:1365-1381.doi:10.2147/PPA.S65718

出版社：Dove Medical Press Ltd

文章 ID：94914495

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