作 者：Marjo Wijnen-Meijer ;Marieke van der Schaaf ;Kirstin Nillesen 等
出 处：Perspectives on Medical Education. 2013 ;2(5-6):290-297.doi:10.1007/s40037-013-0090-z
出 版 社：Springer Verlag
文 章 ID：108698041
