作 者:Rahmah Johar ;Khairiyah Rahma Lubis
出 处:Jurnal Riset Pendidikan Matematika. 2018 ;5(1):96-107.doi:10.21831/jrpm.v5i1.17277
出 版 社:Program Studi Pendidikan Matematika Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta
文 章 ID:231646425