1.Application of Reading Data in an Integrated Learner Corpus

作　　者：Katsunori Kotani ;Katsunori Kotani ;Takehiko Yoshimi 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;95:513-521.doi:10.1016/j.sbspro.2013.10.676

出版社：Elsevier

文章 ID：1019270973

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2.A Scoring Method for Second Language Writing Based on Word Alignment

作　　者：Katsunori Kotani ;Katsunori Kotani ;Takehiko Yoshimi 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011 ;27:42-49.doi:10.1016/j.sbspro.2011.10.581

出版社：Elsevier

文章 ID：1019250962

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3.A Corpus of Writing, Pronunciation, Reading, and Listening by Learners of English as a Foreign Language

作　　者：Katsunori Kotani ;Takehiko Yoshimi ;Hiroaki Nanjo 等

出　　处：English Language Teaching. 2016 ;9(9):139.doi:10.5539/elt.v9n9p139

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：222512049

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4.A MINIMALIST ANALYSIS OF COORDINATION

作　　者：SHIN OSHIMA ;KATSUNORI KOTANI

出　　处：ENGLISH LINGUISTICS. 2008 ;25(2):402-438.doi:10.9793/elsj1984.25.402

出版社：Japan Science and Technology Information Aggregator, Electronic

文章 ID：194238078

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5.Prediction of General ESL Proficiency Considering Learners’ Dictation Performance

作　　者：Katsunori Kotani ;Takehiko Yoshimi

出　　处：SHS Web of Conferences. 2021 ;102:1-10.doi:10.1051/shsconf/202110201003

出版社：EDP Sciences

文章 ID：1032734523

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	Katsunori Kotani	3篇
	Takehiko Yoshimi	3篇
	Hitoshi Isahara	2篇
	Hiroaki Nanjo	1篇
	KATSUNORI KOTANI	1篇

	教育	1篇
	语言、文字	1篇
	语言学	1篇

	加拿大	1篇
	日本	1篇

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	Procedia - Social and Behavioral Sciences	2篇
	ENGLISH LINGUISTICS	1篇
	English Language Teaching	1篇
	SHS Web of Conferences	1篇

	2021	1篇
	2016	1篇
	2013	1篇
	2011	1篇
	2008	1篇