首页期刊浏览 2025年02月28日星期五

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2021	1篇
	2012	1篇

作者

	Aldo Armstrong Hawkes	1篇
	Benjamin Cappiello	1篇
	David K. Turok	1篇
	Hye-Jin Kim Hawkes	1篇
	Jane Duncan	1篇

	Jane Saviers-Steiger	1篇
	Jessica Sanders	1篇
	Kathryn Fay	1篇
	Kathryn Fay Tonissen	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	BMC Women's Health	1篇
	Creative Education	1篇

学科主题

	教育	1篇
	预防医学、卫生学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	美国	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Kathryn Fay")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Meaning Check Questions as an Active Learning Tool in the University Biology Laboratory Assists International Students

作　　者：Hye-Jin Kim Hawkes ;Aldo Armstrong Hawkes ;Kathryn Fay Tonissen

出　　处：Creative Education. 2012 ;3(6A):866-873.doi:10.4236/ce.2012.326130

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：87877734

文章详细全文下载
2.Ex-vivo forces associated with intrauterine device placement and perforation: a biomechanical evaluation of hysterectomy specimens

作　　者：Jane Duncan ;Kathryn Fay ;Jessica Sanders 等

出　　处：BMC Women's Health. 2021 ;21(1):1-6.doi:10.1186/s12905-021-01285-6

出版社：BioMed Central

文章 ID：260600039

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有