作 者:Karine Gutheil Franzen ;Elisiane Machado Lunardi
出 处:Educação Por Escrito. 2019 ;10(1):32383-32399.doi:10.15448/2179-8435.2019.1.32383
出 版 社:EDIPUCRS - Editora Universitária da PUCRS
文 章 ID:254958937