首页期刊浏览 2025年02月28日星期五

登录注册

全文

	有全文链接	1篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2022	1篇
	2008	1篇

作者

	Karin Steiner	2篇
	Martin Ebner	1篇
	Philipp Leitner	1篇
	Rosa Bruno-Jofré	1篇
	Sandra Schön	1篇

Sarah Edelsbrunner

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Education Sciences	1篇
	Education in the Knowledge Society	1篇

学科主题

	图书馆学、图书馆事业	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	瑞士	1篇
	西班牙	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Karin Steiner")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.APRENDIZAJE VIRTUAL Y DESARROLLO DE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EN LA CLASE DE HISTORIA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

作　　者：Rosa Bruno-Jofré ;Karin Steiner

出　　处：Education in the Knowledge Society. 2008 ;9(1):1-24.doi:10.14201/eks.19650

出版社：Ediciones Universidad de Salamanca

文章 ID：249493006

文章详细全文下载
2.Promoting Digital Skills for Austrian Employees through a MOOC: Results and Lessons Learned from Design and Implementation

作　　者：Sarah Edelsbrunner ;Karin Steiner ;Sandra Schön 等

出　　处：Education Sciences. 2022 ;12(2):89.doi:10.3390/educsci12020089

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1037007959

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有