1.Forandringsprocessen og en attraktiv arbejdsplads set ud fra medarbejdersynsvinklen

作　　者：Karen Schultz

出　　处：REVY : Tidsskrift for Danmarks Forskningsbiblioteksforening. 2008 ;31(2):16-17.

出版社：Danmarks Forskningsbiblioteksforening

文章 ID：185331830

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2.Incorporating leadership development into family medicine residency: a qualitative study of program directors in Canada

作　　者：Colleen Grady ;Emily Johnston ;Karen Schultz 等

出　　处：MedEdPublish. 2018 ;7(1):1-12.doi:10.15694/mep.2018.0000065.1

出版社：Association for Medical Education in Europe (AMEE)

文章 ID：255171314

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3.Understanding community family medicine preceptors’ involvement in educational scholarship: perceptions, influencing factors and promising areas for action

作　　者：Michael Ward ;Karen Schultz ;Colleen Grady 等

出　　处：Canadian Medical Education Journal. 2021 ;12(3):19-27.doi:10.36834/cmej.68218

出版社：Canadian Medical Education Journal

文章 ID：263565717

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4.Feedback on feedback: a two-way street between residents and preceptors

作　　者：Jane Griffiths ;Karen Schultz ;Han Han 等

出　　处：Canadian Medical Education Journal. 2021 ;12(1):32-45.doi:10.36834/cmej.69913

出版社：Canadian Medical Education Journal

文章 ID：260153228

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5.Seven tips for clinical supervision in the time of COVID 19

作　　者：Karen Schultz ;Alexander Singer ;Ivy Oadansan

出　　处：Canadian Medical Education Journal. 2021 ;12(1):81-84.doi:10.36834/cmej.70203

出版社：Canadian Medical Education Journal

文章 ID：260153233

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	Ivy Oadansan	1篇
	Jane Griffiths	1篇
	Lynn Maria Roberts	1篇
	Michael Ward	1篇
	Nancy Dalgarno	1篇
	Richard Birtwhistle	1篇

	教育学	4篇
	图书馆学	1篇

	英文	4篇
	丹麦语	1篇

	加拿大	3篇
	丹麦	1篇
	英国	1篇

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	Karen Schultz	5篇
	Colleen Grady	2篇
	Alexander Singer	1篇
	Emily Johnston	1篇
	Han Han	1篇

	Canadian Medical Education Journal	3篇
	MedEdPublish	1篇
	REVY : Tidsskrift for Danmarks Forskningsbiblioteksforening	1篇

	2021	3篇
	2018	1篇
	2008	1篇