作 者:Otávio da Silva Sposito ;Gregório Oliva Tavares ;Karen Barea de Paula 等
出 处:Research, Society and Development. 2022 ;11(6):1-7.doi:10.33448/rsd-v11i6.28754
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:1038258744