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3篇

出版年度

	2016	1篇
	2015	2篇

作者

	Kannan Ramar	3篇
	Alice Gallo De Moraes	2篇
	Amit Sood	1篇
	Bernardo Selim	1篇
	Curt W. Hale	1篇

	Eugene C. Dankbar	1篇
	James A. Onigkeit	1篇
	Kianoush Kashani	1篇
	Perliveh Carrera	1篇
	Richard Oeckler	1篇
	Steven Holets	1篇

来源期刊

Medical Education Online

3篇

学科主题

教育学

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

英国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Kannan Ramar")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Effectiveness of hands-on tutoring and guided self-directed learning versus self-directed learning alone to educate critical care fellows on mechanical ventilation – a pilot project

作　　者：Kannan Ramar ;Alice Gallo De Moraes ;Bernardo Selim 等

出　　处：Medical Education Online. 2016 ;21(1).doi:10.3402/meo.v21.32727

出版社：

文章 ID：191735112

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2.Innovative model of delivering quality improvement education for trainees – a pilot project

作　　者：Kannan Ramar ;Curt W. Hale ;Eugene C. Dankbar

出　　处：Medical Education Online. 2015 ;20(1).doi:10.3402/meo.v20.28764

出版社：

文章 ID：218634950

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3.Stress and burnout among critical care fellows: preliminary evaluation of an educational intervention

作　　者：Kianoush Kashani ;Perliveh Carrera ;Alice Gallo De Moraes 等

出　　处：Medical Education Online. 2015 ;20(1).doi:10.3402/meo.v20.27840

出版社：

文章 ID：218634964

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1

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