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1篇

出版年度

2016

1篇

作者

	Antonio Serrano	1篇
	Dimitrios Papanagnou	1篇
	Gregory K. Wanner	1篇
	Kaitlyn Barkley	1篇
	Nicholas Governatori	1篇

	Nicole Piela	1篇
	Richard Shin	1篇
	Shruti Chandra	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

BMC Medical Education

1篇

学科主题

一般理论

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Kaitlyn Barkley")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Does tailoring instructional style to a medical student’s self-perceived learning style improve performance when teaching intravenous catheter placement? A randomized controlled study

作　　者：Dimitrios Papanagnou ;Antonio Serrano ;Kaitlyn Barkley 等

出　　处：BMC Medical Education. 2016 ;16(1):205-212.doi:10.1186/s12909-016-0720-3

出版社：BioMed Central

文章 ID：185389658

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