作 者:Eimear E. Kenny ;Alexander Gusev ;Kaitlin Riegel 等
出 处:Proceedings of the National Academy of Sciences. 2009 ;106(33):13886-13891.doi:10.1073/pnas.0907336106
出 版 社:The National Academy of Sciences of the United States of America
文 章 ID:200591999
作 者:Kaitlin Riegel ;Tanya Evans
出 处:Australasian Journal of Educational Technology. 2021 ;37(6):75-87.doi:10.14742/ajet.6516
出 版 社:Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education
文 章 ID:1039216429